Quando se fala de Educação só se fala sobre professores... E quanto aquelas pessoas, incluo-me no caso, que não podem ser aquilo que sempre desejaram ser?

Sempre tive a ambição de me tornar médica. Estudei, trabalhei para isso, acabei o Secundário com média de 18,4. Mas fiquei á porta. Mais dois anos a tentar ...desisti.

Podia ter tirado o curso noutro País qualquer, mas a minha condição económica não mo permitiu. Licenciei-me noutra especialidade mas, passados 3 anos, ainda não arranjei emprego na área.

Que País é este onde só pode ser médico quem é aluno excepcional? Boas notas não são sinónimo de bom profissional...

Não sabem a revolta e a frustração que sinto. Não posso ser aquilo que quero. Só aquilo que me deixam ser. E como eu, muitas outras pessoas.

Pensem nisso.

Pois é, caro Carlos Manuel Castro, "santos de casa não fazem milagres".

Tenho dito a muitas pessoas, sobretudo professores, que criticam a ministra da Educação e o governo, que dentro de alguns anos (poucos), os professores, e não só, vão dar-se conta e reconhecer os resultados das medidas na área da Educação tomadas corajosamente por este governo.
Podem necessitar aperfeiçoamentos e/ou alterações, mas que era preciso "abanar" as consciências e o status quo, era de certeza absoluta.
Está feito, embora pese eleitoralmente contra, ou talvez não.

Uma perguntinha

Cliquei no google "Congresso(s) de Professores" o google respondeu:

IX Congresso (sindical)

e

Congressos de Professores de Francês, etc., no Brasil.

Se calhar o google está a fazer de Esfinge . . .

Alguém me pode elucidar se os Professores (não universitários) têm, como tantas outras profissões - nomeadamente os médicos, os juristas, os sociólogos, os literatos - Congressos nacionais e/ou Internacionais, mais especializados (Congresso Internacional de Direito do Trabalho) ou mais abrangentes (Congresso Internacional de Sociologia) e que são espaços de aprendizagem e de avaliação pelos pares?

Entretanto, talvez a Esfinge me responda . . .

Segundo a notícia, um dos elogios é por causa do "número de exames nacionais a que são sujeitos os alunos no ensino obrigatório".

Só por curiosidade, que mais nos elogiam? Os nossos alunos serem capazes de passar de ano com mais negativas do que os dos outros países? Ou assistindo a menos aulas?

É pena esse elogio vir tão próximo das eleições e os programas eleitorais já estarem feitos. Se tivesse vindo a tempo, haveria certamente algum partido a propôr exames nacionais em todos os anos, da pré-primária ao secundário. Imaginem a quantidade de elogios que não receberiamos.
É claro que todos os alunos passariam. Afinal, não queremos que a avaliação estrague o sucesso educativo de termos mais exames nacionais do que qualquer outro país.